Del 26 al 28 de setiembre de 2024, se celebró en el Museo Nacional de Bellas Artes (MNBA) de Neuquén, Argentina, el XV Encuentro Nacional del CECA Argentina (Comité de Educación y Acción Cultural del ICOM) y el X Encuentro en Formación de Educadores de Museo. Este evento, bajo el lema "Educación e Investigación: la verdadera transformación en los museos", fue un espacio para que personas que trabajan en la educación y en la mediación de museos puedan debatir y compartir experiencias, análisis y prácticas.
El encuentro se enmarcó en el lema del Día Internacional de los Museos: "Museos, educación e investigación" y ofreció una serie de mesas redondas, donde se abordaron diversas temáticas relacionadas con la educación, la tecnología y la mediación cultural en museos.
En dos de las mesas: "Planificando. De experiencias y prácticas se trata" y "Recolectando pistas. Comunidades bajo la lupa", Uruguay estuvo representado por el Sistema Nacional de Museos a través de las presentaciones de Cecilia Bertolini, responsable del área Educación y Comunidades y Silvana Tanca, responsable del área Comunicación y Accesibilidad.
Además, se realizaron talleres interactivos, como "Tonon Witral", una experiencia sensorial que vinculó la cultura mapuche con el patrimonio natural, realizado por Daniela Díaz del Museo Artequin, Santiago de Chile. Poner en relieve: Educación en Museos y Diversidad Funcional, un taller de producción desde la multisensorialidad, orientado a personas ciegas o disminución visual realizado por Santiago Lima del Museo de la Cárcova y "Una ventana hacia el arte integral a través de las puertas de los museos", un homenaje al retablo ayacuchano y al arte peruano, realizado por Miluska M. Olguin Vidaurre de Hall.
La participación en este tipo de intercambios, nos acerca y conecta con las instituciones pero también con los proyectos y las personas que hacen posible la vida de los museos en sus territorios.
Esta presencia de Uruguay a través del Sistema Nacional de Museos además, reafirma el compromiso del país en el intercambio de saberes, la importancia de trabajo en red y en la búsqueda de nuevas formas de innovar en el campo educativo y museístico.
